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　　图：“26条措施”关於促进两岸教育交流的内容受到台湾青年的关注。图为早前台湾学生在长沙“芒果台”实习交流资料图片

　　大陆方面日前公布惠及台企和台胞的“26条措施”。在教育方面，大陆将进一步扩大招收台湾学生的院校範围，台湾教师和台生可同等申请公派留学资格。有台湾学生表示，“‘26条措施’很实惠，尤其在教育方面，将大大提高台湾青少年到大陆深造和发展的意愿。”

大公报记者蒋煌基福州报道

　　大陆“26条措施”为台企和台胞提供同等待遇，充分显示“两岸一家亲”的理念。其中推动两岸教育交流的部分备受关注。新措施指出，台商子女高中毕业后，在大陆获得高中、中等职业学校毕业证书可以在大陆参加相关高职院校分类招考。为了让台商子女获得更多接受大陆优质高等职业教育的机会，教育部鼓励在大陆获得高中、中等职业学校毕业证书的台商子女，积极参加各地以“文化素养+职业技能”为评价方式的高职院校分类考试招生，在大陆的高速发展中实现成长成才梦想。

　　大陆还将进一步扩大招收台湾学生的院校範围，提高中西部院校和非部属院校比例。教育部将加大工作协调，指导各地进一步扩大招收台湾学生的院校範围，不断满足台湾学生来大陆上大学的需求，优化院校和专业布局，提高中西部院校比例，为台湾学生来大陆创造更多学习机会和良好学习环境。

　　根据新措施，台湾学生可持台湾居民居住证按照有关规定向所在大陆高校同等申请享受各类资助政策。在大陆高校任教、就读的台湾教师和学生可持台湾居民居住证同等申请公派留学资格。

　　近年来，教育部会同财政部不断完善台湾学生资助政策。财政部、教育部修订台湾学生奖学金管理办法，中央财政将面向在祖国大陆普通高等学校和科研院所就读的台湾地区全日制本专科学生、硕士研究生和博士研究生发放奖学金，并在原有基础上增设了特别奖，扩大了奖励範围，提高了奖励标準，符合条件的台湾学生可以按照规定申请享受奖学金。

　　台教师可获公派留学资格

　　“26条措施”中推动两岸教育交流的内容受到台湾青年学生和教育界人士的积极肯定。金门大学学生冯博骏向大公报表示，大陆的惠台举措很有吸引力，例如，鼓励在大陆中学毕业的台商子女留在大陆念高职院校，扩大了台商子女的升学渠道。他说，“26条措施”能使两岸双赢，不应该反对。

　　在大陆高校任教多年的台湾教师宋天瀚甫表示：“对於我们教师而言，能够同等申请公派留学资格，最令人兴奋。”早前传出台湾方面对到大陆当教师的台湾居民要判罚，但是两岸的教育交流不会因此被中断。宋天瀚还建议，应更全面保障赴大陆台湾教师退休待遇，令台湾教师更加安心从事工作。

　　岛内中国文化大学教授庞建国表示，岛内当前高等教育人才过剩，甚至出现“英雄无用武之地”的尴尬境地。“大陆有市场，可以让台湾的教育人才有更好的发挥空间。”