中国新报讯（记者 叶亚山 通讯员 李莹瑛）为加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时总结和推广班级管理先进经验，切实提升学校班主任的专业素养和管理水平，2020年10月14日18点30分，湖南邵东市九龙岭镇民族学校召开了以“强队伍，促发展”为主题的班主任研讨会。与会人员有学校校长刘卫东，教导主任李莹瑛及全体班主任。本次研讨会由教导主任李莹瑛主持。
首先，教导主任宣布本次研讨会的主题“强队伍，促发展，细管理，明责任”，希望建设一支高素质、有能力的班主任专业化队伍，以促进学生的全面发展，提高学校的教学质量。并提出，作为班主任，要时刻关注学生，要把学生发展作为促进自己发展的”共同体”，要重视班干部的培养，要善于记录日常班务管理教育工作点滴，反思成功得失，积累教育资源，为今后工作提供借鉴。
接着，初一班主任黄雨豪老师率先就班级管理方面提出自己的看法，他强调：“班主任是学生的管理者，要时刻关注学生的动态，各项行为，做好学生的品德管理”。黄露老师提出，多利用班会和课余时间，和学生进行互动交流，了解每一位学生的性格特点和兴趣爱好，与学生建立互相信任、平等和谐的师生关系，促进学生的个性发展。李三娇老师作为资深班主任，她提出：“学生正处于性格及习惯形成的关键时期，性格及习惯的养成对以后的发展起着至关重要的作用，班主任要根据学生各方面的差异性，采取不同的策略，发扬优点，改正不足，逐步促进学生良好习惯的养成。”
彭丽丹老师指出，学生的教育不能仅仅依赖学校教育，要加强家校联系，及时与家长沟通，适当时可进行家访，增进对学生的了解。肖梨老师强调，班级管理不仅要了解学生，还需要培养一批得力的班干部，发挥班干部的模范带头作用，以先进带动后进，促进整个班集体的发展。接着，姜小聪老师指出，班级管理必须以学生为主体，发挥学生的主观能动性，同时要制定科学合理的班级管理制度。全体班主任结合自身经验就班级管理提出了自己的看法，并就班级管理中遇到的问题群策群力，展开了激烈的讨论。本次研讨会持续了两个半小时。
最后，校长刘卫东就此次会议做出总结。班主任工作很繁琐，很细化，需要耐心和细心，本次会议的召开，进一步明确了班主任的职责及努力方向，对全体班主任以身作则、无私付出、工作中能精诚合作、勇于承担、携手齐力把班级管理好的精神高度赞扬及肯定，同时也对接下来的班主任工作提出希望。
此次会议的召开，增强了班主任的责任意识，明确了班主任的职责及工作目标，促进了班主任队伍专业化水平的提高，为学校新学期工作的顺利开展奠定了坚实的基础。
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