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教学常规深入心中,良好习惯陪伴成长

2020
12/12
22:16
中国新报
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       教学常规深入心中,良好习惯陪伴成长
 

       ——杏园小学开展一年级教学常规比赛
            

         中国新报(记者 李社庆 通讯员  张美珏   李聪)“养成习惯就是形成规范,培养意识就是铸造人格。”为了建立良好的课堂教学规则,养成良好的学习习惯,12月11日,杏园小学举行了一年级教学常规比赛。

 

 

         “少成若天性,习惯成自然。”良好的学习习惯必须从小养成,从细节抓起。早在开学伊始,杏园小学领导班子就制定了一年级课堂教学常规比赛方案,就评比内容和评分细则进行了详细的规定,比赛以班级为单位,以课堂教学为组织形式,展示学生的课前准备、师生问好、读书和写字姿势、列队训练、特色项目展示等几项学习习惯。老师们主动参与课堂教学常规展示活动的准备与学习,掀起了该校规范课堂常规教学的热潮。    

 

 

         12月11日,比赛开始后,孩子们怀着激动的心情尽情展示元气满满的精神风貌。上课铃声响,孩子们快步走进教室,整齐有序地准备好学具,坐端正看前方,与老师一起向评委们展示上课风采,为评委们展示了一堂又一堂优质的常规课。

 

 

        比赛结束后,以校长张克家挂帅的评委团就此次常规比赛进行了总结与点评,表扬了在常规比赛中表现突出的优秀班集体,同时也指出一些班级存在的不足,希望班主任及时改进,加强班级常规训练。

 

 

         此次活动的开展,不但有利于规范学校师生的课堂教学常规,切实提高课堂教学质量,而且为教师的成长和发展搭建了交流、学习与展示的平台。

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