8月31日，胶州市李哥庄镇双京新村村民高会芳（右一）来到夜校准备学习中式面点制作，她说：“以前晚上没事干就在家看电视，现在一干完活就盼着过来做馒头学技能。有老师教，大家一起做，热热闹闹的心里也觉得充实。”
2021年开始，青岛胶州市依托现有村级活动场所，先后在24个乡村（社区）扶持打造了35个村级夜校。夜校课程设置全部由村民投票选出，包括育婴师、面点师、电焊工、叉车、传统秧歌、法律知识讲堂等培训班次。“缺什么学什么，需什么教什么”，这些“接地气”的课程丰富了村民精神文化生活、提高了创业致富的技能水平，有效助力乡村振兴发展，受到当地群众欢迎。
新华社记者 李紫恒 摄
8月31日，胶州市李哥庄镇双京新村村民在夜校学习中式面点制作。
2021年开始，青岛胶州市依托现有村级活动场所，先后在24个乡村（社区）扶持打造了35个村级夜校。夜校课程设置全部由村民投票选出，包括育婴师、面点师、电焊工、叉车、传统秧歌、法律知识讲堂等培训班次。“缺什么学什么，需什么教什么”，这些“接地气”的课程丰富了村民精神文化生活、提高了创业致富的技能水平，有效助力乡村振兴发展，受到当地群众欢迎。
新华社记者 李紫恒 摄
8月31日，胶州市李哥庄镇双京新村村民在夜校学习中式面点制作。
2021年开始，青岛胶州市依托现有村级活动场所，先后在24个乡村（社区）扶持打造了35个村级夜校。夜校课程设置全部由村民投票选出，包括育婴师、面点师、电焊工、叉车、传统秧歌、法律知识讲堂等培训班次。“缺什么学什么，需什么教什么”，这些“接地气”的课程丰富了村民精神文化生活、提高了创业致富的技能水平，有效助力乡村振兴发展，受到当地群众欢迎。
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8月31日，胶州市李哥庄镇双京新村党支部书记薛巧慧（中，站立者）召集村民对新开设课程进行商讨。
2021年开始，青岛胶州市依托现有村级活动场所，先后在24个乡村（社区）扶持打造了35个村级夜校。夜校课程设置全部由村民投票选出，包括育婴师、面点师、电焊工、叉车、传统秧歌、法律知识讲堂等培训班次。“缺什么学什么，需什么教什么”，这些“接地气”的课程丰富了村民精神文化生活、提高了创业致富的技能水平，有效助力乡村振兴发展，受到当地群众欢迎。
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