中国新报湖南讯（通讯员 江微微 吴泽涛）4月15日下午， 常德市临澧县第一完全小学隔代教育家校联动策略研究交流会在该校媒播室如期召开。临澧县教研室理论教研员唐金生、十三五省规划课题《家校合作促进隔代教育学生心理健康发展》课题组全体研究人员及52位隔代教育家长代表参会。会议共分三个阶段，即专家讲座、家长交流、参观学生社团。
会上，陈明校长致欢迎辞，介绍了临澧县一完小《家校合作促进隔代教育小学生心理健康发展》课题研究现状，阐述了本次会议的目的和意义。
武汉大学硕士研究生、湖南文理学院正面管教讲师陈丹以《正面管教 和善与坚定并行》进行专题讲座。她用鲜活的事例、有趣的互动让课堂丰富多彩；如数家珍的育儿体会引起家长共鸣；其在讲座中提到“孩子的行为就像一座冰山”“孩子的一切行为都是为了寻求价值感与归属感”的理念，让在座的家长受益匪浅；“先连接情感，再纠正行为”“错误是学习的好机会”等育儿知识与技能让大家如获至宝。
讲座后，主持人肖莉宣布“临澧县第一完全小学家长委员会”成立；六名家长被校方聘任为“隔代教育家长委员会委员”，并佩戴红领巾；三名家长在交流会上就隔代教育学生心理健康成长进行交流。
会后，全体参会家长参观临澧县第一完全小学学生社团活动。学校以“社团活动"为第二课堂，致力于“全面发展素质教育，促进学生身心健康发展”；以“德乐文化”为办学理念，注重培养学生一技之长，打造一小教育品牌。家长们纷纷为学校办学理念点赞，为孩子们的精彩表现点赞。
一直以来，临澧县第一完全小学高度重视家校合作，广开渠道增进家校沟通，深挖家长群体的自身资源优势和社会资源优势，拓展孩子们的教育空间，共促学生心理健康发展。
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