中国新报江西讯（通讯员 张梦瑶）4月29日，江西省上饶市广信区石人小学对每位教师的教学常规逐项认真检查，从检查情况看，教案方面，老师们教案设计规范，学习目标明确，环节清晰，并及时写下有针对性的反思，具有较强的实效性，从而达到以写促思，以思促教的效果。作业方面，教师严格按照要求，布置的作业量适中、分层布置作业；学生书写干净、工整；作业批改认真，有针对性；评阅及时，有等级、日期、评语，鼓励性语言，充分调动了学生的积极性。最后将检查情况进行集中反馈，既肯定成绩，又指出不足，并提出相应的整改方案。
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