今天刚下课，就听到了广播，通知小记者们到多媒体教室集合。我立马拿起笔和采访本赶往多媒体教室，路上也不禁期待着，这一次会是什么活动呢？来到多媒体教室，老师简单介绍了这次的活动，原来是让我们去采访老师！大家又是兴奋又是紧张。在我们都熟悉了采访流程后，老师将我们分成四个小组，一起去往教学楼进行采访。
小记者先是来到了一楼办公室，大家围成一个圈，面对着老师。“有谁要提问吗？”叶站长拿着话筒这样问道。大家你看看我我看看你，都跃跃欲试，却又紧张不已，这时，只见一名小记者接过话筒：“老师，祝您节日快乐，请问你能接受我的采访吗？”老师欣然同意，随后越来越多的小记者们勇敢地接过话筒向老师提问。
在采访五（2）班班主任刘老师时，一位高年级的小记者提问：“请问刘老师，您有什么方法管理好你的学生？”刘老师说：“我的方法是让学生管学生，每个大组都会有一个组长，其中又有好几个小组长。大组长会有班干部管理……”原来老师需要这么多“小帮手”！听到刘老师的回答，我不禁这样想。
随后，小记者们又来到了乐思楼，采访了罗主任，很快就有小记者接过话筒提问：“罗主任，请问你的教龄是多少？”罗主任回答说：“我来到我们二完小的时间不是很长，今年是第三个年头了。”在小记者的提问中，罗主任说了很多他读书时候的事情，跟我们相似又不太一样。
这次的采访活动在不知不觉间结束了，通过这次活动，我更加了解了老师这份职业，也看到了他们的辛苦和付出。在这样一个特殊的日子里，我衷心的感谢每一位老师，祝您节日快乐！（张文迪）
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