12月14日，湖南省隆回县华溪小学组织教师学习省教育厅编辑的《湖南省师德师风教育读本》和《典型案例警示录》。
当天，教师们深入系统学习，讲究学习效果，要求党员干部和教职工通过集体学习、个人自学、专题讨论等方式，结合典型案例开展对照检查，进行自我剖析，吸取深刻教训，并要结合学习《读本》和《警示录》开展警示教育，以案明纪、以案释法、以案促治，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。每位教职工要撰写一篇学习心得体会，《学习心得》不能一收了之，单位主要负责人对每一份《学习心得》要认真阅读和点评，对态度不端正、认识不深刻的要进行谈心谈话，帮助提高，学校师德专题学习教育总体情况、开展形式、内容和要求、组织班次、工作成效、特色亮点等。
该校老师们表示，在日常工作中，一定要以案明纪、以案释法、以案促治，不敢腐、不能腐、不想腐。图为该校教师集体学习《湖南省师德师风教育读本》和《典型案例警示录》。(通讯员 郑亮 胡富元)
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