“县边城职业培训学校组织的职业农民培训就是好，我不仅掌握了玉米大豆带状复合种植技术，预计今年收入比去年增加了不少钱。”山西天镇县玉泉镇东南街村民张德顺高兴地说。天镇县大力实施新型职业农民培训，截至目前，县边城职业培训学校2022年高素质农民培育已培训380人。

 

 

         强化组织领导，把握“精准目标”。此次高素质农民技能提升培训班由天镇县农业农村局主办，天镇县边城职业培训学校具体承办，旨在促进现代农业高质量发展，满足农民理念知识技能需求，提升培育质量效能，推动“培训持证一体、产业就业融合、增效增收同步”，为实施乡村振兴战略、加快农业农村现代化提供人才支撑。县农业农村局把高素质农民培训持证工作作为重点工作，加强培育全过程监管，对全县高素质农民培训持证工作开展绩效考核，考核结果纳入乡村振兴考核体系。培训班主要采取理论与实践相结合，辅助以外出参观学习、经验交流等方式进行，课程设计丰富多彩。

 

 

          强化多元培训，实现“培育成效”。在培训工作中，县边城职业培训学校科学制定培训计划，合理安排培训课程和内容，采取学员“点单”，专家“配菜”的方式。根据市县有关文件要求编制实施方案，方案结合培训乡镇村农业生产现状围绕主导产业，突出果树栽培、有机旱作（杂粮）、玉米大豆带状复合种植、农业生产托管、机田证一体化等产业融合发展。重点做到“六个结合”即集中培训和田间服务相结合；课堂培训和现场指导相结合；理论培训与实训实践相结合；线下培训和线上培训相结合；培训与信息平台咨询相结合；培训与农业试验、示范相结合，着力构建多元培训体系，提升培训实效，加快培养一支适应产业发展、乡村建设急需的高素质农民队伍。

 

 

          强化田间课堂，突出“实操技能”。在农民培育中，县边城职业培训学校始终坚持“重实训求实效”的主旨理念，持续跟踪农民培训后的产业发展，开展技术跟踪服务、创业指导等，不断拓宽高素质农民产业发展路径，全力帮助学员真正成为乡村振兴中的“领头雁”“排头兵”，发挥其示范带动作用。学员把在农业种植过程中碰到的问题带到课堂，进行现场提问和探讨，大大提升了学习的针对性和实用性。为确保培育工作健康持续发展，大力推行田间课堂教学，建立农技专家与高素质农民结对跟踪服务长效机制，形成技术跟踪指导的新常态，通过集中培训、田间指导、网络沟通等多种形式，全程对学员开展生产规划、技术指导、信息服务等工作。

 

 

         强化职能优势，坚持“创新思维”。为提高培训实效，县边城职业培训学校结合自身职能技术优势，创新培育思维，重点做到以下四点：一是建立微信群、云上智农App等学员跟踪服务微信信息平台，为学员持续提供技术咨询和指导，开展远程教学、信息推送、问题交流等服务，加强学员来电来访、信息咨询、专家问诊等工作；二是定期组织业务专家和技术骨干带着技术资料指导到村到户到田，开展现场咨询活动，在农业生产关键节点讲给学员听，做给学员看，带着学员干；三是注重实践技能操作能力培养，推行田间示范、送教下乡、现场答疑解难等培训模式，努力提高培训效果；四是把优秀生产大户学员作为农业新品种、新技术、新肥料的示范户，实行专家学员一对一接对帮扶，同时加强对种养植大户学员的重点培育扶持。

 

 

         天镇县农业农村局相关负责人说：“边城职业培训学校根据县农业农村局2022年高素质农民培训要求，通过采取集中学习、实操实训、观摩交流等方式，变‘面对面讲’为‘手把手教’，确保学有所获、学有所悟、学有所成，全面提高参训农民的综合素养，让他们在为乡村振兴注入新活力、打造‘新引擎’。”  （特约记者 贺文生 通讯员 宋存礼）

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