助力“双减”落实，探索科学奥妙
——衡阳市实验中学创新开展“百千万‘艺术童伴'——留守儿童关爱工程”
3月22日下午，衡阳市实验中学“百千万‘艺术童伴'——留守儿童关爱工程”“衡阳群众”支教队伍在副校长刘玲芝的带领下来到结对帮扶学校蒸水小学开展帮扶活动。
结对帮扶活动交流会上，双方就本学期“百千万艺术童伴关爱工程”工作重点和下阶段支教送课活动的具体安排进行了商讨交流。刘玲芝表示，自2020年11月两校结对以来，帮扶工作一直开展得有声有色，并取得了丰硕成果。本学期，学校将贯彻落实“双减”政策，进一步优化课程、师资，致力于推动该项工作提质增效。蒸水小学副校长王月娥代表学校对市实验中学支教老师的辛勤付出表示诚挚的感谢。愿意为留守儿童们提供更加良好的艺术教育环境以提高他们的全面素养。希望双方共同努力为少年儿童健康成长加油鼓劲。
衡阳市实验中学周晓民、吴银英两位老师，分别送去了《小学与初中物理教学的衔接》《走进神奇的生物世界》两节课，受到蒸水小学六年级学生们的热烈欢迎。物理课以下雨、下雪等自然现象为导入，以磁现象为知识的切入点，让孩子们在磁实验的实践中初步懂得了物理学科是一门探究物理规律的一门学科，从而激发了学生学习物理的兴趣。生物课围绕“什么是生物？”“为什么要学习生物学？”“生活中的生物学”“如何学好生物学”四个方面进行，让学生初步了解生物学。生活中丰富多彩的植物、奇妙的动物和无处不在的微生物，让学生明白了生物学与我们生活息息相关，从而激起了他们学习这门新学科的强烈愿望。妙趣横生的两堂课吸引了孩子们探索科学奥妙，有力地推进了“双减”工作落实。
衡阳市实验中学为留守儿童构建长期有效的帮扶机制，努力探索用艺术教育引领留守儿童健康成长的新路，以学校的特色教育帮助结对学校开展各类兴趣小组活动，支教队每两周开展一次授课活动，引导广大留守儿童养成乐观开朗、积极向上、自信自强等优良品质，帮助广大留守儿童健康成长、全面发展。（王文娟）
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