中国新报湖南讯(通讯员 王有仁) 为了进一步落实好“双减”政策，促进教学质量的提高，4月14日，沅江市教育局教研室一行对新湾镇中心小学进行课堂教学视导，为该校课堂教学问诊把脉。

 

         据了解，视导组一行在该校听取了除四年级外其它五个年级的共10堂课，科目包括语文、数学、道法、科学、英语。课后，视导组成员与执教老师进行了面对面交流，以教学理论为依据，对每一堂课的各个环节进行深入剖析，对每位授课老师的亮点给予充分肯定，引导教师对课堂教学中存在的薄弱环节进行认真反思，在今后的课堂教学中加以改进。

 

          该校认为，此次教学视导真正让教师有所获，有所得，有所悟。学生是课堂教学的主体，把学生学习的主体性作为构建高效课堂的出发点和落脚点。教学也是一种寻找的过程，通过与视导组老师的碰撞，该校教师进一步明白如何去探寻正确提高教学质量的路径。此次教学视导尤其是对刚入职的年轻教师取得了引领和促进作用，能够帮助他们迅速转变角色，早日融入教学，在专业成长的路上少走弯路，早日成为教学能手。

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