中国新报湖南讯(通讯员陈甫春 罗伟)4月 24日下午,隆回县金石桥镇洞下小学校园里一片欢声笑语,100多名孩子有的打球,有的跳绳,有的做游戏,有的在制作科技作品……活动分班分组有序进行。这是该校在“双减”政策下组织学生开展丰富多彩的课后服务活动。
课外辅导
洞下小学是地处隆回县北面偏远山区的一所不起眼的乡村小学,目前六个班级,才148名学生。然而,“山不在高,有仙则灵”。长期以来,该校结合当地实际,因地制宜,开展了丰富多彩的科技课外活动,在培养学生科技创新能力方面取得了丰厚的成果,成为了隆回县教育的一大亮点。
湖南省青少年科技活动中心领导在洞下小学考察
该校始终把科技教育作为重要的办学特色来抓,突出培养学生的创新精神和动手能力,组建科技辅导员队伍,制定了《洞下小学科技教育实施纲要》,对学校科技教育工作进行了系统的规划;该校开设了《科技教育》校本课程,每年举办规模宏大的科技艺术节。学校科技教育工作走上了规范化、普及化快速发展的轨道,摸索出了一条行之有效的开展素质教育新途径。
学生奖牌
该校在坚持对学生进行科技创新教育中摸索出一整套教育方法,其中包括:“教材法”即认真落实《科学》教材的教学,让学生从教材中获取知识,受到启迪;“讲座法”即聘请专家、优秀科技辅导员定期为学生举办科技讲座;“渗透法”即把科技知识渗透到各科教学的各个环节中,使学生在潜移默化中受到教育;“宣传法”即积极开展科普知识宣传,在每个班上的黑板报上设立“科技角”;“阵地法”即组织各类科技兴趣小组,建立“百花园”科技室,让学生在活动中长知识、长才能;“竞赛法”即组织各种类型的科技竞赛,为学生提供用武之地,让学生在比赛中优势互补,共同提高。
学校奖杯
32年来,该校开展科技活动106项,引进良种36个,培育良种16600公斤,培育野蔬128种,制作科技作品1400多件,为县科协完成科研项目4个,学生18600多人次参加科技活动,286人次获县、市、省、国家青少年科技创新大赛和生物与环境科学实践活动获奖。其中22项获国家的一、二、三等奖,一项获全国特别奖,即“全国十佳示范奖”。近几年来,在国家级、省级获得青少年科技创新大赛金牌6块,银牌8块,铜牌3块。真是山窝里飞出“金凤凰”。该校一次被省政府授予先进单位,6次被省教育厅、省科协授予先进单位,15次被县、市授予先进单位。四次在国家科技、劳技经验交流会上介绍经验,其经验材料发至全国各省、自治区、直辖市。有30多位省、市、国家级领导人和专家、院士为该校题词鼓励。隆回县金石桥镇洞下小学为提高学生的科技创新意识,将科技创新教育贯穿于整个教育教学活动之中,取得了显著成效,学校被列为“中国特色教育理念与实践项目学校”、湖南省青少年科技活动示范基地。
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