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卢斌:扎根高山终不悔,愿做泥土育新苗

2022
11/18
08:33
中国新报
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         中国新报湖南讯(通讯员陈甫春)地处湖南省隆回、叙浦、新化三县交界的隆回县金石桥镇冷溪山村,海拔1400多米,一年之间雨雾天气占了五分之二,山高水急,道路崎岖,交通闭塞,经济落后。这片高寒山区上有所6个班级近200学生的中银小学。2014年9月,卢斌被调到这里任教,并担任校长。8年间,卢斌先后获得邵阳市优秀辅导教师、隆回县最美乡村教师、优秀教师、镇课改标兵、师德标兵、教育宣传工作先进个人等10多项荣誉称号,2015年至2017年,卢斌连续三年分别被县人民政府授予嘉奖,记三等功;2015年至2017年,担任校长期间,中银小学连续三年荣获金石桥镇中小学绩效文明考核一等奖,学校先后被评为教育质量先进单位、平安校园建设工作先进单位、卫生工作先进单位、教育教学常规工作先进单位、大课间活动先进单位。如今,中银小学教学质量好,常规工作实,班级文化新,社会满意度高,在大山深处正绽放着美丽的色彩。卢斌是一位深受学生、家长、社会尊重、信任与爱戴的好老师、好校长。

  

 回归大山 甘做知识引路人

 

          2010年9月,这个冷溪山村土生土长的大学本科毕业生卢斌通过湖南省特岗计划招聘考试,怀揣着改变家乡教育的梦想,他放弃继续深造的机会,毅然回归大山,一头扎进了村里的学校。当时,他本可以在条件相对较好的学校任教,但他发现山区学校更缺老师,教师要教复式班,年龄严重老化,知识结构单一,教学质量跟不上。看到这种落后的情形,卢斌向金石桥镇中心校申请,要求到偏远的家乡小学任教。任教期间,卢斌既担任班主任,又包班,而且还任教三至五年级的英语,周课时量达30多节。除此以外,他还积极了解各班学生情况,如哪些学生是留守儿童,哪些是贫困学生,哪些是潜能生,给这些学生建立个人档案。为了尽快掌握学生个人情况,卢斌放学后要到学生家里进行走访,一个下午要走访十多名学生家长,直到晚上十点多才回家休息。为了提高潜能生的学习成绩,他利用有限时间给学生义务辅导功课。四年级有一名学生叫杨第龙,性格内向,从不爱说话,家庭贫困,父亲常年在外务工,母亲有智障,这个孩子既要照顾妈妈和妹妹,还要干农活养家,导致成绩下降。针对这一情况,卢斌拿着书本到杨第龙家给他上课,帮助他干一些农活,给他讲一些有趣的故事,他幼稚的脸上才慢慢有了笑容。两个月后,杨第龙的成绩上升了,能和老师、学生主动说话。在任教的8年中,卢斌走访学生数达420人次,先后为265名留守儿童和6名残疾学生进行心理健康教育辅导,加强养成教育和感恩教育,为185名潜能生义务辅导功课,辅导用时超过3700小时;在学校评优评先中,卢斌不图名利,甘做知识引路人,乐为学校、学生及家长排忧解难,奉献自己一颗火热的心。

   

不忘初心,改善条件梦成真

 

         2014年以前,中银小学硬件设施简陋,办公桌凳、学生桌凳、黑板还是九十年代的教学用品,绝大部分已破烂不堪。师生生活用水紧缺,严重影响学校正常的教学秩序和长远发展。刚上任的卢斌,他决心改善办学条件,卢斌积极与村干部沟通、商量,争取村支两委对学校硬件方面加大资金投入,村支两委也非常重视学校建设。在卢斌的努力下,村支两委对学校厨房、柴房进行维修和改造;重新寻找水源,为每个教师房间安装自来水;为学校购买办公桌凳和教师硬板床;对外村教师报销往返车费。村里先后为学校建设花费13万余元。由于村里资金有限,不能全部解决学校建设中存在的问题,学生的破烂课桌凳仍旧影响学生的正常学习。一想到这里,卢斌晚上睡不着觉,心里总是念叨学生的学习环境。为了尽快配齐学生的课桌凳,卢斌四处奔走,走访住在邵阳、长沙等地的中银村爱心人士,最后联系到爱心人士郑太斌先生,先后为中银小学捐赠80套崭新的课桌、1套旗杆、6套讲桌、130套体育器材和1套广播系统,价值共62500元。本地爱心村民郑健峰为学校捐赠三台办公电脑、一台公共热水器。2017年,中银小学争取财政拨款203万元,新建教学楼一栋, 2018年底竣工交付使用,使学校的办学条件得到了很大改善。

 

关爱学生,播撒阳光暖人心

 

           中银小学地处高寒山区,全年将近一半为极端天气,每年9月底就进入冬季,要到次年4月才逐渐回暖。5年前,学校有相当一部分学生家里贫困,到冬天也只穿一件衣服,衣衫褴褛,鞋袜破旧。卢斌看在眼里,痛在心头,决心为这些学生解决“穿”的问题,学校多次开会商量如何发动爱心人士为学生捐赠衣物,最后通过多方渠道打听和亲自拜访,来自长沙、北京等地的爱心人士为中银小学捐赠衣物530余件,改善了学生冬天穿得少、穿得旧的窘况。每年12月,中银小学进入严寒的冰冻雨雪天气,部分学生离学校远,山高路陡,很多学生在上学、放学途中滑倒,学生的生命安全得不到保障。卢斌认识到这问题得严重性,必须防患于未然,他带领教师亲自接送学生,对路途遥远的留守儿童接到自己家里住。有一次,天气非常恶劣,下着雨雪,气温特别低,路面结起了近一尺厚的冰,卢斌送学生杨佳欣回家,杨佳欣在一条极窄又陡峭的小路上滑倒,危机关头,卢斌立刻扑过去牵住杨佳欣的手,由于身体失去平衡,卢斌掉在小河里,膝盖、腿、脖子摔成重伤,皮肤冻得发紫,幸好学生安然无恙。经附近好心村民帮助,把卢斌及时送到村卫生室,及时裹住受伤部位,但村卫生室条件有限,又不能到镇医院治疗,卢斌患了严重感冒,并引起肺部感染,高烧不退。

 

           2014年12月13日晚上,一名学生家长打电话告知卢斌说他的小孩不见了,家长在电话里又急又哭泣,卢斌立即跑到学校召集所有老师寻找,大家在寒冷的夜晚冻得直发抖,学生家、河边、草丛、有可能去的地方都找遍了,都没有找到,最后卢斌在一栋没人住的破烂木房子找到了这位小孩,问明原因才知道,这名小孩在木房子玩耍,竟然不知不觉睡着了。2017年12月16日晚上,中银小学六年级学生郑明金家中由于电路老化而引起火灾,顷刻间家里所有东西化为灰烬。卢斌知道情况后立即为学生郑明金买来教材、教辅资料和学习用品,事发第二天号召学校师生为受灾学生捐款1965.5元,并通过金石桥镇驻村干部送到受灾学生家长手中。卢斌关爱学生,还自掏腰包先后为贫困学生捐款2000余元,垫付生活费3200多元,用无私的爱在学生心中竖起了一座丰碑。

 

呕心沥血 谱写学校新篇章

 

           卢斌刚调到中银小学,学生人数只有82人,教师5人,教学质量在全镇处于下游位置。担任校长后,卢斌对学校进行了卓有成效的改革。一是强化教师责任和使命意识,加强职业道德修养,提升师德水平;二是强化管理,创新管理模式,提高管理水平;三是建章立制,从教师备课、上课、批阅作业、课堂教学反馈等常规工作制定切实可行的制度,确保教师真正回归到教书育人的轨道上来,制定奖惩制度和措施,提高教师教育教学的积极性和主动性;四是积极开展校园文化和班级文化活动,活跃校园气氛,增强学校特色教育底蕴。为确保教育质量稳步提升,卢斌率先示范,除了管理学校日常事务外,他现在还主动担任六年级毕业班的语文和两个班的思品课程,还积极开展教研教改活动,对老师的听课、备课、课后反思等进行仔细检查,指出不足,限时改正,虽然工作任务相当繁重,但他从未有半点怨言。为规范教师教学行为,卢斌对教师加强师德培训,引导他们树立良好的职业观、价值观和敬业意识。

 

          一份耕耘,一份收获,在卢斌的带领下,中银小学取得了长足的进步。学校的教育教学质量连年在全镇名列前茅。学生人数由原来的82人增加到现在的近200人,教师增加到8人。卢斌个人的教学成绩也非常突出:在镇、县组织的跟踪检测中获得同系列、同年级前第一、二名的次数屡见不鲜。中银小学教育教学质量有了质的提升和飞跃,2022年中银小学成为全县唯一所受县教育局教学质量表彰的农村小学,得到了上级领导、学生家长和社会的高度赞扬。卢斌还为打造和谐、文明和特色校园,积极组织开展校园文化活动和大课间活动,提升学校软实力也取得了可喜的成绩。2020年10月,全镇中小学校长及校务成员、中心学校领导等50余人来中银小学观摩大活课间动。在2022年隆回县第38个教师节庆祝大会上,卢斌做了典型经验介绍。中银小学的先进事迹先后被《科教新报》、《邵阳日报》和省、市多家新闻媒体宣传报道。

 

          卢斌,这个刚过而立不久的“教育痴人”,他以一颗赤诚之心守望山区教育,愿做泥土,不做园丁,爱校如家,爱教如痴,爱生如子。立志把自己的青春年华奉献给这片他深爱的高山土地。“山里的孩子需要我,在大山深处,我更看到了自己的价值!”朴实的话语,诠释着这位守望着山区教育的乡村教师;8年的光阴不算长,但已演绎出了这位山区教育守望者的忠诚、执着和无私!

 

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