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陈芳蓉:甘作人梯培俊杰 乐为红烛照来人

2022
11/18
08:36
中国新报
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        中国新报(通讯员 段红玲) 一腔热血育桃李,三尺讲台铸师魂。在武冈市新东中心小学,有这么一位女老师,她敬业爱岗,爱生如子,好评如潮,教学业绩硕果累累。参加教学比武获武冈市一等奖,是学校、中心校的教育教学先进个人,骨干教师,优秀班主任,优秀德育工作者,优秀共 产 党员,辅导学生参加各类竞赛,成绩斐然,指导曾天霖同学撰写的论文获国家级一等奖。自己撰写的论文也多次获县市级一等奖,国家级一等奖;2007-2008年被评为武冈市优秀少先队辅导员、2008-2009年连续获市级嘉奖、2009年被评为邵阳市少先队辅导员、2019-2022等多次获得武冈市教育教学先进个人的荣誉称号……她,就是六年级班主任、数学女教师陈芳蓉。

 

 

         陈芳蓉,1996年7月毕业于武冈师范学校,走上讲台以后她始终把教书育人放在首位,把奉献与爱心熔铸在平凡的教育事业中。凭着对乡村教育事业的热爱与执着,凭着对学生无私的奉献与爱护,她得到了各级领导的赞同和认可,更赢得了师生、家长和社会的赞誉。

  

       “给学生一杯水,自己必须要有一桶水。”为了这句话,陈芳蓉追梦的脚步从未停止。她一直把学高为师,身正为范牢记心头,积极提升自我。在繁忙的教学之余,她订阅了不少教学资料认真研读,有时间就去其余老师那里去听课。陈芳蓉除了认真做好备、讲、批、辅、考各项常规工作以外,她还广泛阅读《给教师的建议》《师德与教师职业生成》《做最好的老师》等书目,以此来提高自己。

       

 

         甘作人梯培俊杰,乐为红烛照来人。作为教师,陈芳蓉始终坚定一个信念:用心上好每一堂课。她注重数学思维的传导,注重方法和能力的培养,主动总结和反思,竭力地在课堂上打造成师生共同交流和提高的平台,把培养学生的创新意识和探索能力作为开展教学工作的努力方向。教学中,她既注重知识的传授,也重视能力的培养,更关注提升学生的综合素质。她以教学大纲为基石,以现代教育观念和理论为指导,制定合理的教学目标,精心设计教学环节,充分发挥教师的主导和学生的主体作用,她的数学课堂深入浅出、通俗易懂、生动有趣,深受学生喜爱。

   

          “关爱学生,是我一生的追求,26年来,我一个学生都没落下。” 陈芳蓉说。陈芳蓉尊重学生个体差异,课后认真辅导学生,特别是培养优生、辅导差生、重点辅导“边缘”学生,通过因材施教,让每一个学生都学有所得。已考上邵阳学院的女生刘同学说,刚进陈芳蓉任教班级时,数学成绩很差。为了给父母争气,每天晚上学习到12点,但数学成绩还是在班级倒数之列。陈芳蓉了解情况后,找刘同学交流,不断鼓励她。陈芳蓉每天给她布置两个数学题,并耐心辅导讲解。慢慢的,刘同学对数学越来越有兴趣,后来刘同学的总成绩也上升许多。数年后高考时,她以较高的数学成绩被邵阳学院录取,非常感谢老师陈芳蓉。

     

 

        “当过学生,也拜过师傅,如今自己成了师傅,就必须当好师傅。”陈芳蓉说,“帮助年轻教师成长,是我一直追求的梦想。”在自己努力工作的同时,陈芳蓉总是热心帮助青年教师迅速成长,她多次进行师徒结对,倾心授徒。她将自己的教学方法、成长经历、教学经验等无私地传授给结对的徒弟们。指导他们怎样备课、做课件、如何做好学生的思想工作,指导他们如何引领学生进入积极上进的学习状态,鼓励他们多研读教学专著,多向同行虚心学习,肯定他们的点滴进步。

   

        “在这里,我常常能看到孩子们那种信任与期盼的眼神,既然孩子们需要我,我就要负起责任。虽然我的力量有限,但我会尽我所能,让孩子们快乐在学校成长。”陈芳蓉表示,只要孩子们需要,她会用心灯照亮孩子们前行的路。

     

         “育苗有志闲逸少,润物无声辛苦多。”从教26年,陈芳蓉始终以实际行动诠释着一位数学教师严谨的工作态度和崇高的精神境界。在教育的道路上,陈芳蓉始终如一地跋涉耕耘着、探索追求着,乐道守正,立德树人,像一支红烛,在这条道路上持续燃烧,发光发亮。

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