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湖南茶陵:“茶乡夜话”共话学生心理健康教育

2022
12/11
13:40
中国新报
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       “如何让学生走出心理阴影?”“如何做好叛逆期学生心理沟通?”……12月9日晚,“茶乡夜话”第十六期之“‘双减’背景下中小学生心理健康教育”主题直播交流与研讨活动在茶陵县解放学校洣江分校举行。

 

 

         活动邀请了茶陵县第二中学党总支书记李明林,茶陵县云阳中学党总支书记谭智斌,茶陵县星星学校校长陈小梅,茶陵县枣市中心小学校长欧阳泽平,茶陵县腰陂中学校长谭利俊以及五位心理健康教育专家。活动中,五位校长、书记和五位心理健康专家共同探讨了学生心理问题、健康教育所面临的困惑、防护对策及今后开展心理健康教育打算等热门话题。

 

          据了解,“茶乡夜话”由茶陵县教育局主办,湖南省乡村好校长工作室承办,铁犀教育基金会协办,定期邀请相关专家或优秀教育管理者,通过现场直播,用讲座、对话等方式,对教育热点问题进行面对面或现场网络连线的方式展开培训。

 

 

         走进“茶乡夜话”直播间,李明林已经是第二次了。上一次是以观众身份参加了培训活动。当他得知此次活动内容是以心理健康教育为讨论话题时,预约了本次节目。李明林一上场,就以高一年级的两个具体案例,剖析当今学生抗挫抗压能力、性格取向、人际交往、亲子冲突等现象。“教师要做学生的心理保健医生,多取它山之石,多加强自我修养,多关注心理卫生知识,这样,才会发现并及时诱导学生身心存在的问题。”李明林说。

 

        “我一直用自己的言传身教、以身作则去唤醒一颗幼小的种子,用自己的真实行动慢慢影响自己的学生。一棵树撼动一棵树,一朵云推动另一朵云,是教育的最高荣誉。”陈小梅在谈到学校今后开展心理健康教育的打算时说,“一是要构建师生和谐互助的交往体系;二是要整合多方资源,增强学校、家庭及社会的教育合力;三是构建完整的心理危机干预人才队伍建设。”

 

 

         交流中,谭智斌介绍,茶陵云阳中学将“五育并举”延伸到“六育齐步”。一是从七年级开始将心理健康教育课程纳入教学计划;二是每学年开展线上线下家庭教育课程讲座24期,内容涵盖亲子关系、情绪管理、合理上网、同学相处、家庭教育等等,最高在线人数超2000人,累计点赞超20万;三是扎实开展“525心理健康月”活动。四是全面开展谈心谈话工作,大力倡导老师们走近学生,倾听学生,了解学生,发现问题,及时校正学生心理状态。五是建立由班主任、心理老师、家长构成的三级心理危机预警干预机制,对心理健康普测活动中发现问题学生及学生家长开展预约访谈,提出科学合理建议,做到早发现,早预防,早治疗;六是立足“双减”背景下,做好加减法。减掉课业负担和校外培训负担,丰富课外活动和社团活动,将学生充沛的精力调整到充实的学习生活中去。

 

         “当今独生子女不断增多,长辈的过分的宠爱,使得学生心理脆弱,经受不住一点打击,遭受不了一点挫折。在农村,留守儿童的增多,也给学生留下了许多心理阴影。”欧阳泽平在谈到他们学校心理健康教育的主要做法时说:“陪护、倾听、沟通、疏导八字诀。”

 

        “农村专业心理健康老师少,我们就加强班主任的培养,让班主任成为兼职心理辅导老师,使之成为学校心理健康教育的生力军。”谭利俊在谈到如何加强学生心理健康教育打算时说,“我们学校将对每一个学生建立心理健康台账,进行健康管理,对问题学生,安排班主任定期和学生进行沟通,了解心理动态,进行心理疏导。每一次谈话家访都记录在册,见证孩子的成长。”

 

          本次直播,开通了网络留言与提问互动环节、专家现场进行答疑。

 

 

         互动中,茶陵一中专职心理老师、国家二级咨询师胡玲玲,茶陵职专兼职心理老师、国家二级咨询师、省人大代表周姝红,茶陵县教育局心育兼职教研员、云阳中学专职心理老师、国家二级咨询师谭萍萍,思源学校专职心理老师、国家二级咨询师罗梦霞, 城西小学兼职心理老师、国家三级咨询师谭晶分别作了《科学应对学习压力》《情绪问题的个人调适》《青春期容貌焦虑》《战胜拖延磨蹭“小怪兽”,做自主学习小主人》《同学关系》主题分享。

 

 

        湖南省乡村好校长工作室主持人谭自云介绍,茶陵县教育局每年的5月份是全县心理健康教育活动月、对全县所有中小学生开展心理健康测评。今年外聘了心理评估专业机构,对全县79812名学生进行心理健康状况进行整体评估,为每位新生建立“一生一策”的心理健康档案,健全筛查预警机制,及早实施精准干预。

 

 

         “明年,我自己要上这个节目!”茶陵县教育局局长李峭全程观摩了当期的“茶乡夜话”。他表示,“茶乡夜话”栏目要久久为功,我们要从开始的热闹参与,到有计划地专业引领。我们要通过这个平台,让校长认真研究一个领域,带动教师研究这个领域,促进该领域的工作开展。(通讯员 蒋军生)

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