为推进学校心理健康教育工作，切实增强学校心理健康教育的针对性和实效性，着力提升教师心育技能，7月14日下午，“国培计划（2022）”湖南省名师名校长领航团队初中心理健康C216工作坊学员返岗跟踪指导活动在衡阳市第十五中学举行。C216工作坊4位专家名师及两位学员、衡阳市第十五中学德育管理团队成员参加此次活动。

 

      C216学员衡阳市第十五中学教师钟恋对在座各位进行了一一介绍，衡阳市第十五中学校长刘家彪对工作坊团队的到来表示欢迎。

 

 

      本次活动采取主题引领、成果汇报及交流研讨的方式开展。环节一：首先，C216工作坊坊主、首席专家何基生讲话，他表明了此次活动的意图，希望能够了解义务教育阶段心育实况，便于团队今后有针对性的开展心育研究，同时希望将团队工作坊已取得的研究成果进行推广、实践。

 

 

      接着，C216工作坊的专家唐添翼、坊班主任朱承芳、坊指导老师邓常珠，分别对自己擅长的领域进行了介绍。他们表示：心育要注重家、校、社三位一体，医教结合是未来的心育方向，要学习了解卫生精神文明法，心育是一场漫长的爱的教育，关注心理健康是每个人毕生的课题。

 

      环节二：衡阳市第十五中学校长刘家彪就学校目前心育工作现状、重视程度之高，学生心理现状、针对性采取的系列举措及取得的成效展开了精彩讲话，并提出了自己的想法，希望不只是得到理论上的指引，更希望能得到具体案例的指导。

 

 

       环节三：学员钟恋对学校近年来开展的一系列心育工作，取得的成绩及未来的工作思想进行了汇报。她表示正在做校本课程---具象思维心育课，并希望在心育领域这一块扩大学校的影响力。C216学员衡阳市第十七中学教师曾超大谈学校开展的心育工作并对取得的一些成绩进行了汇报，同时也提出了自己的困惑。

 

 

      环节四：衡阳市第十五中学德育副校长王自力、学生处主任黄智辉、学生处副主任丰景先后提出了自己工作中遇到的困惑，专家们一一答疑解惑，指点迷津。

 

     本次座谈会不仅是对工作坊工作的总结，更是对德育工作者心育理论的提升。心育路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(黄智辉)

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