中国新报湖北讯（ 通讯员 王光兴 赵雪琴 文明）为响应教育部实施教育数字化转型行动号召，促进教育创新，培养科技创新人才。11月6日，湖北荆门市掇刀区掇刀石小学2024年数字素养提升实践活动研修班正式开班。
教学副校长文明在开班仪式上表示数字时代是教育数字化转型的必然要求，数字素养是未来教育中每位教师应该具备的基本素养。他鼓励老师们要积极转变角色，去做没有做的事情，让自己成长；去做不愿做的事情，让自己改变；去做不想做的事情，让自己突破。
近年来，掇刀石小学面对区域科技教育新赛道，以科创教育为支点，撬动教育教学新变革，办学条件日新月异，师生信息素养大幅提升，特色品牌不断壮大。同舟共济扬帆起，乘风破浪万里航。该校从2022年开始开展教师数字素养提升研修活动，给教师们提供了数字化学习、交流、领悟、提高的机会，教师们在学习的过程中积极思考，不断反思，为能够更好地实现数字化教学课堂活动设计打下了良好的基础。在2023年湖北省学生信息素养提升实践活动中，学校从几千余参赛学校中脱颖而出，荣获“活动优秀学校奖”，获奖总数位列全省第13位，一等奖数量排全省第三。三个项目晋级国赛，两个项目获国家最高荣誉“创新之星”奖。
今后，该校将继续从堂外开花到课内扎根，从一枝独秀到满园春色，以科创教育为亮色的未来学校在掇刀已全面上线。同心协力，砥砺前行，勇于创新，为祖国培养更多科技人才而努力奋斗。
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