中国新报讯（记者 叶亚山 通讯员 刘冀柳紫依）7月8日至7月23日，湖南师范大学暑期社会实践团在邵阳市绥宁县花园阁村开展了为期16天的暑期社会实践活动。实践团师生29人充分发挥师范院校的专业优势，结合艺术、心理、设计等学科特点，助力乡村文化教育、参与提振乡村产业、深入基层调研、让艺术与文化相结合，将乡村的美育与心育切实落地，为乡村振兴赋能添彩。
聚焦艺术素养提升，发展乡村美育
文化是民族的根、也是乡村的魂。自2015年起，湖南师范大学始终秉承着仁爱精勤的精神，连续八年以文化帮扶为引擎，用心用情做好对口援助绥宁教育各项工作。作为文化帮扶、教育振兴的重要一环，湖南师范大学暑期社会实践团三年前从插柳村来到花园阁，每个暑期为孩子们开设朗诵、舞蹈、美工、器乐、合唱等艺术类课程，以艺术教育为载体，致力于乡村美育，播撒美的种子，培育美的心灵。
7月23日，湖南师范大学主办的“花园播种计划第三季”暑期社会实践团文艺汇演在绥宁县关峡苗族乡花园阁村如期举行，现场充满欢声笑语，热闹非凡，精彩的节目赢得了家长及观众的阵阵掌声。许多三年都参与花园阁暑期兴趣培训班的小朋友在汇演结束后与实践团老师拥抱落泪。演出结束后许多家长也激动地表达感谢：“感谢老师对孩子的付出，这三年，我感觉我孩子的确成长了许多，特别骄傲孩子能在舞台上这么自信大方，希望明年你们还能再来。”
做好心理关怀教育，护航儿童成长
为护航学生健康成长，实践团成员通过丰富的游戏与活动寓教于乐，充分调动孩子们的积极性，开展了“团体心理辅导”、“性教育知识普及”、“安全知识教育课程”“趣味运动会”等活动，提高孩子们的规则意识与团结互助意识，锻炼沟通交流能力与情绪掌控能力，让孩子们掌握保护自我、防范性侵的知识与技能，培养良好的个性心理品质。
实践团成员还利用心理学相关知识，采访授课教师、学生和家长，观察与分析孩子们的日常行为表现，并对花园阁的80余名学生进行问卷调查，12名同学进行“一对一”访谈，从多角度、多层面了解孩子们的家庭情况与心理健康程度。
为促进孩子德智体美劳全面发展，实践团成员开展了爱心图书角、“听音乐，学党史”红色论坛、升旗仪式、普通话推广、花园阁里的唱诗班、“乡情同在”环保教育、童手绘芳华、童趣艺术展等活动。在一系列体验式、实践式的课程中引导学生爱党爱国爱家乡，感悟中国传统文化和音乐艺术的魅力，学会自主阅读和思考和实践，提升学生综合素质。
贡献青春力量，提振乡村产业
为乡村产业提振，实践团结合自身艺术专业特长，身着汉服，歌咏古调，尝试了汉服助农直播，开展了“青春聚力，甜蜜兴农”、“小扇引微凉，悠悠夏日长”两场主题直播，通过自媒体引流的方式带动当地蜂蜜农产品与原创文创作品的发展，以青春智慧助力乡村农旅产业振兴。
此外，实践团成员还为当地的罗汉果凉茶设计配方和产品包装，与驻村工作队、村支两委、湿地公园管理处、民宿、蜂蜜、罗汉果、旅游巴士等特色产业带头人进行沟通和访谈，向村民宣传文化旅游政策、鼓励村民积极参与乡村旅游发展，助力当地特色产品的消费和旅游业的发展。
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