中国新报湖南讯（通讯员 王光华）教育的广袤田野上，有许多默默耕耘、坚守初心的辛勤园丁，武冈市骨干教师、安乐中学教科室主任唐湘华，就是众多园丁中的一位，自 1996 年参加工作以来，一直担任初中英语教师。时光荏苒，岁月如梭，多年来，唐湘华始终怀揣着对教育事业的无限热爱和对学生的深切关怀，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩。
从小就对英语情有独钟的唐湘华，有幸成为一名英语老师。多年以来，唐湘华一直以教师职业道德标准来规范自己的言行，对学生的教育注重言传身教，充满亲和力。唐湘华说，“一个老师必须热爱学生，才能教好他们，教育者要先受教育，塑造灵魂者要先做到心灵美，这是真善美的先决条件。”在教学中，她关注每一个学生，在每一节课尽量能让每个孩子发言。每周的作文、单词听写、背诵、默写、练习、测试尽量面对面在她面前完成或批改，耐心给他们讲解。唐湘华精心备课和组织课堂，让孩子们感觉学习英语有趣、有用，激发他们主动积极学习的兴趣，并取得较好的成绩，让每个孩子都品尝成功的喜悦。
德国教育家第斯多惠曾说过：“要使教育教学工作永远勃勃有生气，必须找到自身最强烈的刺激。”那就是自我教育。每天坚持学习是她的必做功课，从网上学习优秀学校的做法，学习专家与名师的先进理念，打开自己的眼界，开阔自己的视野；也看纸质的教育著作，厚植教育深度。课前备课做足功课，课后批阅作业，辅导学生乐此不疲。她相信只有一直在一线教学才能知道老师教学的滋味，指导的教学更能做到有理有据，而不是只有理念的说道。工作中，唐湘华一直觉得自己肩膀上挑着千斤重担，一个肩膀挑着学生，一个肩膀挑着教师。
作为一名英语教师，唐湘华深知语言学习的重要性和挑战性。她不断探索创新教学方法，以激发学生的学习兴趣和提高教学效果。在课堂上，唐湘华总是充满激情和活力，用生动形象的语言、丰富多彩的教学手段，为学生营造出一个轻松愉快的学习氛围。她善于运用多媒体资源，如英语电影、歌曲、动画等，让学生在直观感受中加深对英语的理解和记忆。同时，还注重创设真实的语言情境，鼓励学生积极参与角色扮演、小组讨论等活动，使学生在实践中提高语言运用能力。
为了满足不同层次学生的学习需求，唐湘华精心设计分层教学方案。对于学习基础较好的学生，提供拓展性的学习任务，激发他们的潜能；对于学习困难的学生，她耐心辅导，给予更多的关注和鼓励。坚信每个学生都有学好英语的潜力，只要给予适当的引导和支持。
为了不断提升教学水平，唐湘华积极参加各类培训和教研活动，不断学习新的教育理念和教学方法。还经常与同事交流教学心得，互相学习，共同进步。在她的努力下，学生们的英语成绩显著提高，不仅在学校的考试中名列前茅，在历次中考中也屡获佳绩。
为了提升学生英语素养及水平，唐湘华每个学期从熟悉学生特点到熟悉教材，从学习先进的教育教学理论到研究课程标准，她大量翻阅资料，认真备好每一节课，根据不同的文体及不同的内容，采用灵活的教学方法。结合自己的教学实践，创立了“整体阅读—重点点拨—练习迁移”的课堂结构模式。
唐湘华的教学方式别具一格。她的课堂从不拘泥于传统，一个简短的小视频、一个生动的动作、一个深刻的道理，都能成为引领学生探索英语奇妙世界的钥匙。她总能用幽默风趣的语言和妙趣横生的例子，将复杂的知识点讲解得清晰易懂。她善于运用各种教学方法，鼓励学生勇于发表自己的观点，尊重每一个同学的想法，培养了学生的独立思考和批判性思维能力，让学生在快乐中学习，在轻松中不断提高。
教育的“软实力”是作用在“人”身上的无形能量，需要不断赋能每一位师生。在教学管理中，唐湘华抓培训、强师资，从规范课堂抓起，从培养骨干入手。带队伍，促改革。每年听评课多达50节以上。学校教学质量连年提升。
既谋全局，更谋一域。唐湘华带领骨干教师做好教学顶层设计，寻径、探路、求法，在团队通力配合中，形成学校教育教学的各项制度与教学特色的有效路径。
以研促教求突破，奋楫扬帆勇向前。唐湘华负责学校的教科研。“教而不研则浅，研而不教则空”。参与课题研究是教师专业成长的需要。在学校“办最好的教育”理念的引领下，她带领老师以课题研究为抓手，由实干型教师转变为研究型教师。实现“教师人人做研究，不同的人做不同的研究，不同的研究不同的人做”。
2019年之前安乐中学没有课题，老师们更不知道如何做课题，当时老师的状态基本就是上课——批改作业——上课这样简单的循环。唐湘华积极探索英语方面的教学，担任邵阳市市级重点课题《直拼英语神速记忆初中英语单词》主持人。此课题立项时排名邵阳市重点课题第4名，2022年5月结题，并获由邵阳市教育科学规划领导小组办公室颁发的结题荣誉证书。唐湘华主编书本《直拼英语神速记忆初中英语单词》和《见词能读》初中版。此课题从2007年起本人受清华大学前外语系系主任程慕胜教授和武冈市苏卓群老师共创20多年的《拼音英语方案》及程教授的《见词能读》的承传和改革，融合英美本土教材和我们使用的部编英语教材，构成了十分简单、有规律的、有效的单词记忆模式，可以神速攻克初中教学最难攻克的英语单词问题。此项目现处于筹备成果的转化和推广阶段。近三年，《直拼英语神速记忆初中英语单词》中单词组合版于2021年受到武冈二中邵阳名师主持人的主动采用，2023年受安乐中学九年级英语老师的主动采用，2024年4月20日，《见词能读》初中版受安乐中学英语老师主动采用100本，他们用于九年级给学生中考单词复习，或从七年级开始就采用这种模式。学校每期相应地常态化进行全校单词默写初赛并进行选手决赛，且已在《邵阳热线》和《楚风传媒》逐渐宣传，也将逐步推广。
一分耕耘一分收获，在教育的路上，她要做一名既能仰望星空，又能丈量大地实践的人民教师，发挥自己的光与热，服务学生，服务老师，做最美的教育。
躬耕杏坛育桃李，倾尽丹心绽芳华。在教育的道路上，唐湘华始终坚守着自己的初心和使命，用爱心、耐心和责任心，为学生们撑起了一片蓝天。唐湘华愿做学生成长道路上的引路人，是家长信赖的知心朋友，是同事们学习的榜样。相信在未来的日子里，她将继续在教育的岗位上发光发热，为培养更多的优秀人才贡献自己的力量。
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