在日新月异的当代社会，科技进步与社会发展的步伐疾如流星，新事物、新矛盾与新问题如同雨后春笋般涌现。习近平总书记曾高瞻远瞩地指出：“年轻干部需锤炼成为对党和人民忠诚可靠、能担时代重任的栋梁之才。”此言深刻地揭示了新时代对领导干部能力素质的崭新要求。在此背景下，领导干部更应深植“本领焦虑”，常怀对知识的敬畏与渴求，不断自我提升，以应对这瞬息万变的时代。

 

        然而，现实中不乏部分领导干部，他们自恃才高，却忽视了持续学习的重要性。他们或沉溺于过去的辉煌，对新事物持排斥态度；或满足于现状，缺乏锐意进取的创新精神。这种固步自封的态度，不仅桎梏了个人能力的提升，更可能危及党和人民事业的蓬勃发展。以疫情防控为例，部分干部因缺乏应对突发事件的能力，导致防控工作出现疏漏，给人民群众的生命安全带来了潜在威胁。因此，“本领焦虑”非但不是负担，反而是对时代挑战的清醒认知与自我提升的强大动力。

 

       面对复杂多变的形势，领导干部应怀揣强烈的“本领焦虑”意识。这种焦虑不是对未知的恐惧，而是对自我超越的渴望。唯有保持对知识的敬畏与渴求，方能不断适应新时代的需求。它促使领导干部积极学习新知识、新技能，提升科学决策、应急处突、群众工作等多方面的能力，从而在工作中更加游刃有余，更好地服务于人民。

 

      加强学习，是领导干部提升自我的必由之路。领导干部应视学习为一种政治责任、一种精神追求。通过全面系统、及时跟进、深入思考、联系实际的学习方式，不断提升自己的理论素养与业务能力。同时，还应拓宽知识领域，更新知识结构，以应对新时代带来的新挑战。

 

       深入实践，是锤炼本领的关键环节。实践是检验真理的唯一标准，也是提升本领的有效途径。领导干部应深入基层，了解实际情况，解决实际问题。通过实践锻炼，磨砺自己的意志品质，提升自己的工作能力与水平。同时，还应注重总结经验教训，不断完善自己的工作方法与思路。

 

      勇于担当，敢于作为，是领导干部不可或缺的品质。面对困难和挑战，领导干部应勇于担当、敢于作为，不推诿、不扯皮、不敷衍。只有敢于担当、敢于作为，才能在实践中不断锤炼自己的本领与能力，为党和人民的事业贡献自己的力量。

 

      “非学无以广才，非志无以成学。”领导干部只有时刻保持“本领焦虑”意识，方能不断适应新时代的要求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。让我们以“本领焦虑”为动力源泉，不断提升自我、锤炼本领、勇于担当、敢于作为，共同书写新时代的辉煌篇章！（陈文华）

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