二十届三中全会在关于人才培育的论述中明确指出：“要坚持以市场需求为导向，加强实践教学，提高人才培养的质量和效益。”这一重要论述为我们指明了方向。泸州近年来连续三年举办企业实战培训班，培训期超过一个月，专注于实战与专业能力，并选派学员赴市场实战两个月，强化团队协作、项目管理和市场运营。这正是强化“实战导向”人才培养的生动实践。
回顾过去，我们不难发现，部分人才培养项目存在重理论、轻实践的现象。这种培养模式虽然能够在短期内提升学员的理论素养，但往往忽视了实践能力的培养，导致学员在实际工作中难以迅速适应岗位需求，甚至出现“高分低能”的现象。此外，“纸上谈兵式”的教学方式还容易让学员陷入空洞的理论之中，无法与实际相结合，浪费了宝贵的时间和资源。
实践证明，“实战导向”的人才培养模式具有显著优势。它能让人才在真实的工作环境中锤炼技能、积累经验，更能激发他们的创新思维和实践能力，培养出既懂理论又善实践的复合型人才。这样的人才，不仅能迅速适应市场变化，还能在各自领域发挥引领作用，推动经济社会的高质量发展。
坚持“实战导向”，锻造时代所需管用之才。首先，要深化校企合作，构建实战化培训体系。总书记强调：“要深化产教融合、校企合作，健全需求导向的人才培养模式。”泸州的企业实战培训班便是成功的典范。未来，我们应进一步拓展校企合作的深度和广度，构建紧密、高效的合作机制，实现教育与产业的深度融合，为人才培养提供更加实战化的平台和资源。
其次，要强化实战锻炼，提升人才的实践能力。实战锻炼是提升人才实践能力的关键环节。泸州选派学员赴市场实战两个月的做法值得借鉴和推广。我们应鼓励更多企业和机构建立实战锻炼基地，为人才提供真实的工作环境和任务挑战，确保实战锻炼的效果和质量。
最后，要注重团队协作与项目管理能力的培养。在现代社会，这些能力已成为人才不可或缺的核心素养。泸州的企业实战培训班在这方面进行了有益探索。我们应继续深化培养工作，提升人才的团队协作意识和项目管理能力，同时注重培养领导力和沟通能力。
总之，坚持“实战导向”，培育管用人才是我们新时代的重要使命。让我们积极响应总书记的号召，以务实和创新的态度推动人才培养工作，为经济社会发展贡献更多智慧和力量。（陈文华）
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